Старается думать и самовыражаться с целью

– Знаю, что ты активный человек, причём круг твоих интересов очень широк. Расскажи, чем ты занимаешься в свободное время.

– Когда я учился в нынешней Парвентской основной школе, я активно участвовал в школьной жизни. Потом, когда перешёл в 4-ю среднюю, я стал здесь работать в Школьной думе. Мы организуем разные мероприятия в школе и за её пределами. Успешная деятельность способствует сотрудничеству с другими городскими организациями. Например, мы активно взаимодействуем с Домом молодёжи. Я также вхожу в Клуб президентов школ. Второй год мы вручаем Молодёжный приз года. А в сотрудничестве с Домом творчества второй год подряд (после возрождения традиции) устраиваем Попиелу для учащихся вентспилсских школ. Также я занимаюсь вокалом у педагога Дома творчества Миньоны Ребхуны, участвую в разных концертах и конкурсах, даже организую некоторые из них. Ещё пою в вокально-инструментальном ансамбле Maximum под руководством Сергея Сомика. С этого года меня можно увидеть в перерывах матчей баскетбольного клуба Вентспилс. Провожу разные мероприятия для болельщиков. Это новая веха в моей жизни.

– Складывается впечатление, что у тебя больше часов в сутках, чем у остальных.

– Иногда 24 часов мало. Раньше, если дня не хватало, то отведённое на сон время использовал для других целей. В этом году начал больше планировать своё время, но, кажется, пока безуспешно. Причём мероприятий, в которых мне надо участвовать, становится всё больше. Конечно, пытаюсь расставлять приоритеты. Не скрою, что иногда из-за занятости пропускаю уроки. По закону подлости в дни, когда больше всего дел, проходят важные контрольные...

– Хватает ли тебе времени на отдых с друзьями, вечеринки, развлечения?

– Отдыхаю летом. Мне нравится играть в баскетбол, кататься на велосипеде. В остальное время концентрируюсь на учёбе и других повседневных делах.

– Раньше ты выполнял обязанности президента Школьной думы. Думаю, такой пост свидетельствует о доверии со стороны учащихся. Ценишь ли ты это?

– Да! Не ожидал, что в прошлом учебном году, когда я перешёл в новую школу, меня изберут президентом. Изначально я даже не планировал выдвигать свою кандидатуру, однако учительница Санта Викеле, преподающая также в Парвентской основной школе, меня воодушевила. Быть президентом Школьной думы – это ответственность перед учебным заведением и его учащимися. Тот факт, что и в новой школе меня избрали на эту должность, говорит о том, что результат определяют не дружба и число приятелей, а проделанная работа.

– Каковы твои цели в школьном самоуправлении?

– Хочу делать всё для того, чтобы разнообразить жизнь школы. Образно выражаясь, сейчас система и содержание образования серые. Поэтому мы, члены Школьной думы, стараемся раскрасить будни. Без культурных и развлекательных мероприятий учёба была бы скучной. Думаю, дополнительные увлекательные мероприятия тоже мотивируют школьников учиться. Мы должны показать, особенно учащимся нулевых и первых классов, что школа – это не только классическая учёба. Старшеклассники должны демонстрировать, что здесь интересно. Всеми своими делами мы стараемся подавать хороший пример, ведь через несколько лет именно первоклашки станут организаторами школьной жизни.

– Выходя на сцену и общаясь с публикой на разных мероприятиях, ты выглядишь спокойным и расслабленным. Так ли это на самом деле?

– Да! Если бы не чувствовал себя свободно, не выходил бы на сцену. Выступление и проведение мероприятий доставляют мне радость. На самом деле сцена стала местом, где я чувствую себя свободнее, чем в обычной жизни. Приятно иметь возможность заинтересовать зрителей.

– Навыки сценической речи – природный талант или упорный труд?

– Всё пришло со временем, но специально не занимался сценической речью. Возможно, сначала некому было организовывать и проводить мероприятия, поэтому кто-то должен был проявить инициативу. Дело пошло и переросло в увлечение.

– А как со страхом перед софитами?

– Сначала сильно волновался, но сейчас это прошло. Мне не нравится заранее готовить сценарий или делать заметки, когда и что говорить. Я люблю импровизировать. Тогда я чувствую себя свободнее. Если передо мной готовый сценарий, то я, заметив, что отступил от него, начинаю волноваться. А когда есть возможность для манёвра, могу добавлять что-то от себя и опускать то, в чём не уверен. К тому же я не ставлю себя выше других. Думаю, мне удаётся почувствовать ситуацию: во время мероприятий часто возникают спонтанные изменения, поэтому мне приходится подстраиваться. Всегда стараюсь сделать всё, что в моих силах.

– Ты серьёзно занимаешься вокалом. В статьях Вентас Балсс об успехах солистов часто упоминается твоё имя.

– В детском саду я пел в разных ансамблях. В школе ходил в хор и вокальные группы. В 8-м или 9-м классе выступал перед постояльцами пансионата, после чего ко мне подошла учительница Ребхуна и сказала: «Ты должен прийти в Дом творчества и петь!» Кажется, это и стало отправной точкой. Я стал серьёзно заниматься вокалом. Особенно запомнился концерт к Празднику Парвенты, когда я впервые исполнил песню на русском языке. По эмоциям самым ожидаемым является конкурс Popfest в Юрмале. В прошлом году я занял на нём 2-е место и в качестве приза получил возможность выступать на круизном лайнере Tallink. Это был уникальный концерт. В одном месте собрались представители разных народов. Для меня была большая честь выступать перед интернациональной публикой.

– Во время концертов и конкурсов обращаешь ли ты внимание на реакцию публики?

– Да! Думаю, это один из факторов, важных для любого певца. Если публика без эмоций, выступать очень сложно. А когда люди реагируют, значит, мы с ними на одной волне, и можно наслаждаться пребыванием на сцене.

– После одного конкурса твой педагог процитировала слова жюри: «Не хватает только Маэстро Раймонда Паулса за роялем, ведь Сандис Мартиньш – готовый артист». Хотел бы ты когда-нибудь выступить с маэстро?

– Конечно! Думаю, каждый певец Латвии желает этого. Маэстро – это наша легенда. Считаю, у нас много композиторов, которые, возможно, заслуживают такой же народной любви. Однако второго Раймонда Паулса нет.

– Рассматривал ли ты возможность когда-нибудь сам написать песню – музыку, слова?

– Трудно сказать. Не уверен, что способен на это. Могу петь, исполнять песни в своей интерпретации, но сочинить что-то сам – вряд ли. Поживём, увидим!

– Тебе часто поступают предложения участвовать в мероприятиях, концертах. Приходилось ли кому-нибудь отказывать из-за занятости?

– К сожалению, некоторые мероприятия, на которые меня приглашают, часто проходят в один и тот же день. Тогда приходится расставлять приоритеты. Это сложно, ведь хочется быть в разных местах одновременно.

– Во время нашей беседы я несколько раз ловила себя на мысли, что восхищаюсь твоим рвением к деятельности и умением добиваться успеха.

– Я просто занимаюсь тем, что мне нравится. Хочется, чтобы культурные мероприятия и выступления стали моей повседневностью. Если бы не учёба, я бы успевал везде (смеётся). Думаю, большая нагрузка в школе – одна из проблем образовательной системы. У молодёжи нет времени на развитие своих талантов, индивидуальных навыков, хотя в обществе говорят, что школьники должны расти полноценными личностями. Считаю, что мы не обязаны превращаться в машины, которые бездумно зазубривают информацию. К тому же чрезмерная нагрузка зачастую убивает мотивацию – становится трудно как психологически, так и физически. Тогда приходится бороться с самим собой.

– Видишь ли ты себя на сцене в будущем?

– Конечно! Возможно, певцом не стану, но бросать сцену и культуру не хочется. После школы хочу поступить в Латвийскую академию культуры, чтобы изучать социологию и менеджмент культуры. Планирую специализироваться на организации и проведении мероприятий. Когда раньше размышлял над выбором профессии, меня мучили сомнения. Сначала вообще опасался, что не найду, чем поистине хочу заниматься. Периодически задумывался о журналистике, политологии... Но в определённый момент всё встало на свои места: я вижу себя в культуре. Учителя говорят, что мне даётся практически всё, что я многофункционален, но я считаю так: каждый человек должен найти себе одну сферу деятельности. Невозможно быть достаточно хорошим во всём.

– Какие предметы тебе интересны?

– История, политика и биология. Эти сферы изучаю углублённо. А самым любимым уроком является музыка, которую преподаёт Марга Тропиня. На них всегда очень свободная, приятная атмосфера.

– Есть ли у тебя сёстры и братья?

– Да, младшие сестра и брат. Между каждым из нас по шесть лет разницы.

– Являешься ли ты примером для них?

– Стараюсь, но не знаю, получается ли. Я довольно эмоциональный, часто говорю, что думаю. Иногда проскальзывают грубые слова. Мой брат тоже занимается пением, и я не боюсь критиковать его, поскольку знаю, что он способен на большее. Стараюсь уделять внимание тому, что можно улучшить. Считаю: критика должна иметь место. Она помогает собраться и понять, что следует поменять в поведении, мышлении.

– Складывается впечатление, что для тебя важен порядок.

– Так и есть! Люблю всё раскладывать по полочкам. Я пришёл к выводу, что это у меня от мамы. Ей тоже очень нравится порядок. В команде важно, чтобы каждый знал и выполнял свою задачу. Если чувствую, что кто-то из соратников не заинтересован или осознанно филонит, верх берёт другая моя черта – сделать всё за других.

– Какие качества ты больше всего ценишь в людях?

– Ответственность за дела и слова. Стараюсь держаться подальше от людей, которые не отвечают за свои поступки. Кроме того, высоко ценю инициативность.

– Молодёжь, возможно, чаще других думает о том, оставаться в Латвии или уезжать за границу.

– Многие мои сверстники говорят, что, получив образование, уедут из страны, но я вижу себя на родине. Есть люди, которые попали в безвыходную ситуацию и просто вынуждены уехать. Но есть и те, кто банально не хочет ничего делать.

– Ты не только пользуешься возможностями, которые самоуправление предлагает молодёжи, но и частично участвуешь в их разработке. Как ты оцениваешь возможности проведения досуга в Вентспилсе?

– У нас есть чем заняться. Важно хотеть и взаимодействовать. Например, Дом молодёжи – очень благодарное место: в нём есть все возможности для того, чтобы устраивать мероприятия. Если в другом городе увидел то, что хочется реализовать в Вентспилсе, надо просто проявить инициативу и сделать. Кто, кроме нас, воплотит идею? Если все будут только ждать инициативы со стороны, у нас ничего не получится. Мы сами должны шевелиться.