Завершился апрельский этап конкурса «Дигитальный марафон» «Месяц искусства», и жюри Вентспилсского Дигитального центра оценило поданные работы участников и определило, чье выполнение заданий оказалось самым творческим. Участники «Месяца искусства» могли себя выразить в творчестве, но в этот раз в дигитальном искусстве и шаг за шагом создать свое лого.

Апрельский этап был посвящен искусству, и участникам предстояло выполнить два задания. Первым, как обычно, был тест в Kahoot, посвященный теме месяца, а второе задание: есть идея – нарисуй ее, дигитализируй – узнаваемость бренда, разработай – брендбук (Brand Book), визуализируй – на предмете. В результате у участников была возможность создать визуальную идентичность вплоть до результата – создания своего лого.

Победители апрельского этапа конкурса «Дигитальный марафон» «Месяц искусства:

индивидуальные участники в возрасте от 10 до 13 лет:

  • Радивил Масколюн (Вентспилсская основная школа №2),

индивидуальные участники в возрасте от 14 до 18 лет:

  • Лиене Криста Неймане (Вентспилсская средняя школа №4),

семейная команда:

  • «Zīlītes» (Элизабете Гутмане с семьей, Вентспилсская основная школа №2).

Победитель в каждой группе получит в награду графический планшет «One by WACOM», который дает возможность с помощью пера рисовать и писать и сразу преобразовывать в дигитальный формат на компьютере пользователя. Соединив планшет с программами редактирования изображения, можно редактировать и обрабатывать фотографии. Остается только скачать и установить необходимые программы, подключить планшет к компьютеру и начинать творить! С победителями Вентспилсский Дигитальный центр свяжется лично.

В данный момент активно проходит последний этап «Дигитального марафона» «Месяц игр». В завершение майского этапа будут объявлены не только победители «Месяца игр», но и победители в общем зачете конкурса в каждой группе, которые получат денежный приз в размере 100 евро.

Читай еще

Комментарии (0)

Оставь комментарий:

Чтобы оставить комментарий, просим сначала войти в систему через: