20 апреля в Вентспилсской 3-й средней школе прошла ежегодная школьная конференция От основной компетенции к качеству. В мероприятии приняли участие школьники, родители, педагоги, гости из Вентспилсского управления образования, 2-й и 6-й средних школ.
В 3-й средней прошла конференция
0Цель конференции заключалась в том, чтобы презентовать педагогические находки, обсудить эффективное применение аналитического мышления и информационных технологий, а также выполнение продуктивных задач в контексте творческого и интеллектуального развития школьников.
Конференция началась с открытых уроков, на которые были приглашены родители и учителя.
Затем последовало обращение администрации Вентспилсской 3-й средней школы, после которого выступил школьный оркестр Калинка, а потом презентации показали Вера Шенгелия, Людмила Иванова, Лариса Орлова и Илва Сахманова. Ученица 11-го класса Анжелика Иванова выступила с презентацией о своей научно-исследовательской деятельности.
После презентаций учителя и гости разделились на группы и приняли участие в пяти творческих мастерских под руководством Ирины Лучиной («Использование системы голосования Smart Response для создания обратной связи на уроке»), Светланы Слободянюк (мастерская физики «Стробоскопические изображения – материал для стимулирования интереса и понимания в процессе освоения физики»), Яниса Карклиньша (занятие по химии «Творческие, продуктивные и стимулирующие интерес лабораторные работы»), Санты Далбе (мастерская визуального искусства «Цвета и цветовая терапия») и Виктории Курдюковой («Валяние шаг за шагом»). 18 апреля творческую мастерскую «Способы решения конфликтов» для старшеклассников провёл А. Карелис.
Учителя поделились опытом проведения творческих мастерских для коллег, привлечения школьников к проведению мастерских для учителей, создания плакатов с идеями о том, как стимулировать учащихся продуктивно заниматься на уроке. Педагоги признали подобную форму конференции удачной и эффективной, направленной на взаимное сотрудничество. Прозвучали предложения в следующем учебном году выкроить время на весенних школьных каникулах, чтобы обобщить опыт методической работы.
В завершении учителям предложили воспользоваться системой голосования Smart Response, чтобы оценить мероприятие.
Комментарии (0)