Наверное, каждому доводилось оказываться в ситуации, когда кажется: «Это-то уж я точно запомню навсегда», — но уже через мгновение, а иногда — спустя пару лет это частично или полностью исчезает из памяти. И тогда ты спрашиваешь себя — почему я это не записал(а)? Важно вести дневник или как-то иначе фиксировать происходящее, потому что память, к сожалению, имеет свойство подводить. Нужно учитывать и то, что человеческое сознание из-за своих особенностей может создавать воспоминания заново, выдумывая и додумывая то, чего на самом деле вовсе не происходило, — мы просто так это восприняли или нам так показалось.
О воспоминаниях я задумалась, когда дочь, готовясь выполнить задание, данное учительницей, спросила, что я помню о баррикадах. Хотя я была уже в достаточно сознательном возрасте и многое помню довольно ясно, были события, о которых я помню мало, потому что воспоминания заслоняют пугающие ощущения. Чтобы рассказать точно, пришлось почитать интернет-ресурсы.
То, что я помню достаточно ярко, — это эмоции, которые я пережила 13 января, вместе с мамой смотря по телевидению видеокадры из Вильнюса, где в кровавых событиях погибли невинные люди. Особенно страшно было это смотреть потому, что папа в тот день уехал в Ригу, чтобы участвовать в демонстрации. Осознание того, что мы не знаем, чем эта демонстрация закончится и не будет ли там тоже раненых и погибших, было сковывающим, как мороз, который сейчас стоит в наших краях.
О баррикадах нужно объяснять и рассказывать — и детям, и взрослым. Те, кто родился в девяностых годах прошлого века и вырос уже в независимой Латвии, сейчас тридцатилетние, многие из них сами уже родители. Это поколение не знает, что свобода и независимость — не нечто само собой разумеющееся, не знают, каково это — когда в семье молчат о том, что кто-то из родственников был сослан, призван в легион или стал лесным партизаном. Что было время, когда празднование Рождества считалось антигосударственным, а учителям на Рождество поручали ходить по церквям и записывать, какие ученики пришли на богослужение.
Меня, как увлечённого исследователя родов, очень откликается девиз сайта Ciltskoki, которым пользуются многие исследователи: «Кто изучает прошлое, тот благословляет будущее». Поэтому от всего сердца призываю тех, кто помнит события времени баррикад, записывать свои воспоминания, наговаривать их в аудио или сохранять в видеоформате, рассказывать о пережитом детям и внукам, чтобы сохранить и передать пережитое следующим поколениям. Не позволим воспоминаниям о столь важном для нашего государства времени баррикад исчезнуть и раствориться в небытии!







Комментарии (0)