Лембергс: «Что нужно улучшить? Дисциплину!»

— После небольшого роста грузов в прошлом году в Вентспилсском порту в январе снова зафиксировано падение — почти вдвое. Известны ли причины?

— Долгие годы я руководил правлением Вентспилсского свободного порта, последний год был 2019. Когда меня оттуда убрали, за год оборот грузов сократился в два раза, потому что существенно снизилось доверие к Вентспилсскому порту. Туда поставили управляющим свободным портом одного охранника, в правлении были только рижане, им руководила одна девушка из Новой консервативной партии, которая Вентспилс знает только по карте. Не было никакого представления ни о транзитном бизнесе, ни о партнёрах, и в результате всё это привело к чрезвычайно тяжёлому кризису в порту, который сейчас усиливается.

Второй аспект — введены различные санкции, которые затрагивают транзит. (Имеются в виду иностранные санкции, направленные против различных недемократических режимов за подавление протестующих и вторжения в соседние страны, результат которых, однако, влияет и на поток грузов в Латвию. — прим. ред.) Это довольно старая традиция. Пока я за это отвечал, я всегда делал всё, чтобы те санкции, которые вводятся международно [против других стран], минимально затрагивали Латвию и Вентспилс в том числе. Сейчас, к сожалению, такой заботы нет, и в результате те санкции, которые вводятся [против кого-то другого], очень сильно бьют по Вентспилсу. Результат сейчас таков, что оборот грузов, который ожидается в этом году, ниже кризисного минимума, и Латвия аплодирует тому, что транзитный бизнес, по-латышски говоря, «подыхает».

В результате в порту сейчас уже около 2000 человек потеряли работу — это 2000 семей, вместе около 7–8 тысяч жителей Вентспилса, у которых существенно и радикально ухудшился уровень жизни. К сожалению, никаких мер со стороны правительства или Европейского союза, чтобы смягчить этот кризис, не происходит. Отношение к обороту грузов в Вентспилсе или на Кипре примерно такое, как будто это одно и то же! Такое безразличие к интересам Латвии удивительно. К чему это приводит? Те деньги, которые зарабатывал наш транзитный бизнес, знаете, кто сейчас зарабатывает? Российские порты! Латвия отказалась от своих доходов и отдала их России, чтобы у Владимира Владимировича было больше денег для продолжения войны в Украине.

— Игорь Удодов после долгих лет в должности заместителя утверждён управляющим Свободного порта. Сможет ли он справиться с этими тенденциями?

— Масштаб деятельности управляющего, так же как и председателя правления, очень большой. США по ту сторону океана, Китай, Азия, Западная Европа, Скандинавия — нужно знать всё это поле в целом и пытаться повернуть ситуацию в лучшую сторону. Удастся ли это господину Удодову? Время покажет.

— Прошли зимние Олимпийские игры, на которых наши хорошо себя показали, заняв высокие места и завоевав медали. Обладатели хороших результатов часто происходят из нашего края или тренировались в Вентспилсе.

— Это закономерность. Когда я тридцать лет назад искал деньги, чтобы построить в Вентспилсе ледовый холл, мысль была в том, что вентспилсчанам будет где покататься, потому что зим у нас никаких, кататься негде. Никому не приходило в голову, что через тридцать лет у нас может быть два хоккеиста НХЛ и что на Олимпийских играх в шорт-треке вентспилсчанин сможет завоевать олимпийскую медаль! Но мы этому способствовали: перестроили ледовый холл, изменили углы и ширину, так что в шорт-треке мы были первопроходцами в Латвии. Как первые в Латвии теперь видим и олимпийскую медаль. Что важно — можно обеспечить всё, но нужны тренеры и спортсмены, нужен синтез между ними. Так что поздравляю олимпийца Крузберга и его тренеров! Так держать!

Результаты в первую очередь даёт тренер. У выдающихся тренеров — выдающиеся спортсмены. Будь то Марис Грива в лёгкой атлетике или Эдуард Андрушкевич в тяжёлой атлетике: где есть выдающийся тренер, там есть выдающиеся результаты. При условии, что материально-техническая база достаточно современная.

— В бюджете любого самоуправления одной из крупнейших статей расходов является финансирование образования. Однако отчёты об этом не публикуются ни в изданиях самоуправления, ни в СМИ. Что об этом должно знать общество?

— В городском бюджете 30 миллионов выделено на образование, большую часть составляют зарплаты педагогов. Мой сын учится в третьем классе, нас интересуют не миллионы, а качественное образование. Поэтому я лично слежу за результатами, но у меня такое ощущение, что качеству образования не уделяется должного внимания. Вот результаты централизованных экзаменов девятых классов (см. ниже). Если по математике плохие результаты при окончании девятого класса, то в средней школе они уже хорошими быть не могут. Смотрим вместе города и края, где к основному образованию предъявляются одинаковые требования.

Результат по математике в прошлом году самый высокий был в гимназии (79%), на втором месте — Пилтенская основная школа! У них, скажу прямо, отличный результат — 65%. И затем идёт Вентспилсская 4-я средняя школа с 62%. Что важно знать родителям: если оценка на централизованных экзаменах в школе выше 60% — это хороший уровень, и это качественное образование. Конечно, в среднем. Ещё следовало бы оценивать каждый класс и каждого педагога отдельно — чего он добился со своими учениками.

На четвёртом месте — Угальская средняя школа, на пятом месте с 51% — 2-я основная школа. Далее — Пузенская основная школа, и ещё уровень в 50% по математике превышает 2-я средняя школа. Фактически те школы, которые ниже 50%, не дают качественного образования по математике на уровне основной школы. Как это могут объяснить Вентспилсская 6-я средняя школа, 1-я основная школа? Парвентская основная школа, где средний процент экзаменов — 34%? По сути, такую школу следовало бы закрыть!

Следует вопрос: деньги выделены, зарплаты выплачены, материально-техническая база есть, дети учатся сотнями — но они не получают нормального образования по математике! Чего они смогут добиться дальше в жизни? Кто за это отвечает? Кто-то был привлечён к ответственности? Никакой ответственности нет! Это недопустимо.

Посмотрим на английский язык. Средний балл очень хороший в городе и крае — выше 60%. На первом месте гимназия с 82%, на втором месте — Угале, на третьем снова 4-я средняя школа с 77%. Но ниже этих 60% — 2-я средняя школа, а на последних местах среди всех школ края и города — 3-я и Парентская основная школы. Лично меня это очень не устраивает.

Кстати, при подготовке бюджета самоуправления на этот год я больше внимания уделил обеспечению школ учебными средствами. Оказалось, что в бюджете не предусмотрено такое финансирование учебных средств, какое требует Закон об образовании! У нас получился довольно жёсткий обмен мнениями, но я настаивал, что дума должна обеспечить общеобразовательные школы учебными средствами в необходимом объёме. Не скажу, что мне это полностью удалось, но прогресс есть.

Если у учителей, родителей и детей нет учебных средств (из 30 миллионов на них приходится всего около 200 тысяч евро), это совершенно недопустимо. Тогда в итоге и получаются такие посредственные результаты. Есть ещё проверочные работы, результаты экзаменов 12-х классов — об этом, возможно, поговорим в другой раз, но я бы призвал ответственных больше внимания уделять конечному результату! Ребёнок, который заканчивает основную или среднюю школу, уже второй раз не сможет освоить такие предметы, как, например, математику! Английский язык ещё можно выучить в любом возрасте, а математику — нет. Если там пробел, то всё. Если ты не понимаешь физику, не понимаешь химию — всё, врачом стать уже не сможешь.

— Может быть, родителям стоит активнее участвовать в постановке целей?

— Во всех школах есть родительские советы. Когда я понял, что учебных средств недостаточно и не выполняются требования закона, я написал письма родительским советам и директорам школ, призывая озвучить потребности. Я как депутат не слышу, что чего-то не хватает, а это значит, что всего достаточно. Но так как мой сын учится в школе, я узнал об этом как родитель, а не как депутат думы! Это позволило мне вмешаться, и я думаю, что мы сдвинулись в нужном направлении. Родители могут быть активнее, потому что это одна из их обязанностей — заботиться об образовании своего ребёнка. Они должны требовать от школы обеспечить качественное образование! На каждом уроке.

— Прошедшая зима выдалась достаточно суровой. Какие выводы сделало самоуправление?

— Когда-то, по утрам по дороге на работу, я заезжал на небольшие улицы и смотрел, что же там происходит. Все подчинённые знали, что могут «попасться». Что-то не сделано — будет сделано! К такой требовательности все привыкли: у нас халтурить нельзя. Учитывая хотя бы то, что пишут у вас на форуме и на городском портале, мне кажется, что результат работы действительно мог быть лучше. Нужна большая требовательность и точность.

Зима была суровой в том смысле, что 50 дней держался мороз, но по количеству снега она не была особо тяжёлой. Всё растаяло за несколько дней, снега больше нет вообще. Помню другие зимы — какой был снег и как мы с ним боролись. К сожалению, должен сказать — можно было лучше! Что нужно улучшить? Дисциплину!