Понимают значимость образования

Одни сели за школьную парту, поскольку на работе требуют аттестат, другие сами поняли, что образование открывает новые возможности. Когда Вентас Балсс гостила в Пилтенской средней школе, на занятия пришли трое ребят, а позже к ним присоединились еще двое одноклассников. Учиться в вечерней школе непросто, – признают молодые люди. Приходится выкраивать для этого время, брать себя в руки, чтобы после длинного трудового дня сконцентрироваться на учебе. Некоторых из них дома ждет семья.

Линардс, Мартиньш и Андрис – коллеги, работают на предприятии Этос. Трижды в неделю, как и остальные одноклассники, они приходят в школу на учебу. Сигита и Янек едут на занятия из Таргале.  Уроки длятся с 18 до 21 часа. В классе учатся ученики 10-го и 11-го классов. Кто-то из них окончил основную школу пару лет назад, а кто-то – 10 или даже 15. Сигита рассказывает, что у нее это третья попытка учебы в вечерней школе (до этого она занималась в Вентспилсской вечерней школе), а теперь девушка решила доказать себе, что она может получить среднее образование.

Учитель латышского языка Велга Сандере хвалит своих учеников. Большинство из них в свое время учились здесь в основной школе, поэтому педагогу приятно наблюдать, как они изменились. «Это взрослые люди, которые поняли и оценили значимость образования. К учебе они относятся совсем иначе», – радуется педагог.

В Пилтенской средней школе в 10-й и 11-й заочные классы принято 15 учеников, но регулярно школу посещают 11 человек, – рассказывает директор средней школы Байба Шулца. Двое молодых людей, подавших документы, так и не появились, один уехал за границу, а еще один парень, наоборот, начал учебу после возвращения из-за рубежа.

Оценки заочных учеников в целом стабильно средние, подтверждает Шулца. Некоторым из них отдельные предметы поддаются очень тяжело, но нужно понимать, что после окончания основной школы у них был довольно большой перерыв.

В этом учебном году заочный класс открыт и в Угальской средней школе. Здесь учатся как угальчане, так и ученики из Усмы и Пузес. У некоторых перерыв после учебы в основной школе составляет всего несколько лет, а у одной из учениц – 33 года. Директор школы Ласма Миллере рассказывает, что из 11 учеников школу регулярно посещают восемь. Она считает, что заочная учеба – это возможность получить бесплатное образование, которое, в свою очередь, может открыть в жизни новые возможности. Вместе с пилтенскими заочниками она приглашает и других жителей края, кто еще не получил среднее образование, дерзнуть и сесть за школьную скамью.