Новый порядок вчера в Комиссии Сейма по образованию, культуре и науке презентовали представители Государственного центра содержания образования и проекта Skola2030.
Учащиеся 9-х и 12-х классов будут сдавать экзамены по новой системе
0В этом учебном году 9-тиклассники будут сдавать централизованные экзамены по латышскому языку, математике и иностранному языку. Централизованный экзамен по латышскому зыку состоится 29 мая, 30 мая, 1 июня и 2 июня. По математике экзамен состоится 6 июня. Централизованный экзамен по одному иностранному языку по выбору ученика – английскому, немецкому или французскому – будет проводиться 24, 25 и 26 мая.
В 9-м классе проходной результат должен быть не менее 10%.
Выпускникам 12-го класса придется впредь выбирать между сдачей экзамена на оптимальный и на высший уровень. Если ученик выбрал латышский язык, математику или иностранный язык в качестве одного из экзаменов повышенного уровня, ему не придется сдавать экзамены оптимального уровня в 11-м классе.
Впервые три экзамена высшего уровня будут проводиться в цифровом формате – по программированию, географии, а также культуре и искусству.
Павел Пестов, старший эксперт проекта Skola2030, пояснил, что предметы повышенного уровня имеют конкурентный фактор, в том числе за бюджетные места в вузах.
Наибольший интерес у школьников вызывает сдача экзамена по иностранному языку. Его будут сдавать 7880 учащихся. Также большое количество заявок подано на экзамен по латышскому языку и литературе, математике, биологии и социальным знаниям.
Чтобы получить доступ к централизованному экзамену, учащиеся должны успешно выполнить одну из итоговых аттестационных работ по предмету, на оценку которого требуется больше времени – например, исследовательскую лабораторную работу. Такая работа позволит получить определенный опыт углубленного курса.
Илмарс Рикманис, руководитель отдела разработки решений Департамента информационных технологий МОН отметил, что Информационная система госэкзаменов (VPS) открыта только для подачи заявок из стран Балтии. Школьники, находящиеся за их пределами, должны обращаться в Службу поддержки пользователей. На данный момент уже получено 40 заявок.
Рикманис сообщил, что к 3 апреля 2768 из 3422 учащихся представили свои работы для допуска к экзамену по латышскому языку и литературе. Из 2617 работ, которые были оценены, 2608 получили “4” и выше.
375 работ из общеобразовательных учреждений, 31 работа из учреждений профессионального образования и 248 работ из учреждений дистанционного образования представлены не были.
Общая стоимость обслуживания такой системы составляет чуть менее 2 миллионов евро + НДС.
Члены комиссии задались вопросом, не являются ли условия доступа ненужной бюрократической процедурой. Депутат Нормундс Дзинтарс отметил, что у учащихся, которые хотят сдать экзамен, и без того есть достаточная мотивация для этого.
Пестов ответил, что школы, как правило, сосредотачиваются на некоторых материалах, которые входят в экзамен, а цель условий доступа заключается в разработке работ, которые не могут быть включены в экзамен.
В ответ на обеспокоенность депутатов по поводу общения с учителями разработчики пояснили, что методические материалы для экзаменов были разработаны, но на данный момент налаживается более продуктивное сотрудничество с самоуправлениями, поскольку “требуется больше ответственности со стороны координаторов”.
Комментарии (0)