Кризисный центр Паспарне участвует в экспериментальном проекте, предусматривающем усовершенствование процесса допроса детей в Латвии, переняв опыт Великобритании.

Финансирование швейцарского правительства к пилотному проекту привлек центр Дардедзе, а вентспилсский Кризисный центр Паспарне является одним из пяти партнеров проекта. Зав. центром Паспарне Рута Шенкевица рассказывает, что на данный момент уже началось обсуждение разработки единых директив при допросе несовершеннолетних. Следующим шагом станет планировка и оборудование допросной комнаты на нейтральной территории. В нашем случае она могла бы находиться в Кризисном центре.

На данный момент порядок таков: ребенка допрашивает работник полиции, а за процессом в соседнем помещении через монитор наблюдает педагог или психолог, которые в случае необходимости могут помочь полицейскому или вообще остановить процесс допроса. Шенкевица считает, что на данный момент все это происходит символически, так как полицейский может пригласить на допрос любого школьного педагога, даже не обладающего никаким представлением о том, как это должно происходить. «Тем не менее, технически требование выполняется, присутствие педагога обеспечивается, несмотря на то, что от него практически нет никакой пользы», – поясняет Шенкевица. Многие инспекторы не  знают, как правильно разговаривать с детьми, чтобы не нанести им психологическую травму.

Именно поэтому необходимо ввести систему, согласно которой ребенка допрашивает психолог, а полицейский наблюдает, подсказывая психологу из соседнего помещения через наушники, какие вопросы необходимо задать, чтобы получить необходимую информацию. Так, чтобы ребенок этого не слышал. Ведь не секрет, что многие дети, увидев полицейского в униформе, сразу замыкаются и ничего не рассказывают, так что насильник может остаться безнаказанным.

Эту систему можно было бы применять в допросах любого характера – если несовершеннолетний сам совершил преступление, стал свидетелем или пострадал от насилия.

Читай еще

Комментарии (0)

Оставь комментарий:

Чтобы оставить комментарий, просим сначала войти в систему через: