Карл у Клары украл кораллы

Этого специалиста можно назвать мастером по исправлению произношения. Нередко родители не придают манере произнесения особого значения, считая – все наладится само собой. Но речь тесно связана с интеллектом и эмоциями, поэтому дефекты произношения не стоит пускать на самотек. О том, как проходит исправление речи у детей дошкольного возраста рассказывает учитель-логопед д/с Битите ГУНИТА ПУПУРЕ.

– Много ли детей, которым необходима помощь логопеда?

– Проверив в августе–сентябре в нашем садике детей в возрасте 4–6 лет – главную дошкольную аудиторию логопеда, – у 25 из них были констатированы нарушения произношения. Иногда родители сами приходят за советом, что приветствуется.

– Каковы эти нарушения?

– Межзубное произношение, или шепелявость – она часто наблюдается у детей, которые долго не могут отказаться от соски: они привыкают, что между зубами постоянно что-то находится, и, когда соски больше нет, стараются заменить ее на язык. Бывает, что трехлетний разговаривает как малыш – повторяет только слоги. Есть дети, которые заикаются; не постоянно, а иногда – когда волнуются или находятся в стрессовой ситуации. Изредка советую ребенка показать врачам-специалистам – лору, неврологу, ортодонту. Это важно в распознании физиологических дефектов, мешающих ребенку правильно выговаривать звуки.

Полное интервью - в сегодняшнем номере "Вентас Балсс" (10.02.2011).