Об уроке здоровья

МОН не поддерживает задумку Минздрава восстановить в школах урок здоровья как отдельный обязательный предмет во всех учреждениях среднего и профессионального образования. Проанализировав нынешнюю практику, МОН пришло к выводу, что знания о здоровье осваиваются лучше, если в ходе учебного процесса соответствующие вопросы рассматриваются интегрированно и в более широком контексте. «Минздраву следует выявить те навыки, которые молодежи надо освоить, а Министерству образования и науки – подумать, как этого добиться, дополнив имеющиеся предметы, организовав проектную неделю о здоровье или введя новый учебный предмет», – считают родители.