Педагогов приглашают освоить создание графических программ
Вентспилсский дигитальный центр приглашает педагогов, преподающих программирование, освоить теоретические и практические навыки создания графических программ на Python с использованием библиотеки Tkinter.
Участники обучения научатся понимать назначение библиотек Python, находить и устанавливать их, работать с документацией, освоят основы пользовательского интерфейса и создадут графическую программу с интерактивными элементами.
Желательные предварительные знания для участников: базовый синтаксис Python, условия, циклы. Обучение будет проходить на онлайн-платформе Zoom 22 и 29 января с 17:00 до 19:15. Записаться можно до 18 января, заполнив анкету по ссылке: www.adre.se/anketapython.
Программа курса «Основы создания графических программ на Python»:
- Введение в библиотеки Python — установка и возможности использования.
- Введение в библиотеку Tkinter — установка и использование базовых классов.
- Основы создания GUI.
- Создание графической программы.
- Практическая работа.
Участникам курса необходимы компьютер (желательно с двумя экранами для более удобного обучения), стабильное интернет-соединение и доступ к программе Zoom. Курс проведёт Дидзис Абеле — руководитель курсов непрерывного образования и профессионального развития педагогов, учитель информатики/программирования Вентспилсской государственной 1-й гимназии. Стоимость участия — 28,80 евро. По завершении обучения участники получат сертификат Вентспилсского дигитального центра.
Если участник не сможет присоединиться к какому-либо онлайн-занятию, записи уроков и учебные материалы будут доступны на учебной платформе Вентспилсского дигитального центра в течение 6 месяцев, чтобы в любое время можно было освежить полученные знания.
Дополнительная информация — в Вентспилсском Дигитальном центре (ул. Акменю, 3), по э-почте: [email protected] или по телефону 63607607. Актуальные новости и предложения центра доступны в соцсетях Facebook и Instagram (@vdcentrs), а также на сайте www.digitalaiscentrs.lv














Комментарии (0)