Глаза превращаются в одно из Стикленских болот, когда за педагогом Аннахитской основной школы Эдгаром Михневичем закрывается дверь редакционной машины. Мы остаёмся вдвоём с фотографом Кристапом Аншкеном, и я говорю: «Как хочется плакать». 

Больше всего – из-за посаженных в прошлом году голубики, айвы, чёрной смородины и прочих придорожных насаждений. Они как бы косвенно, но недвусмысленно символизируют желание стикленчан жить. Эдгарс посвятил нам несколько часов, провёл по школе и показал все места, отмеченные в бланках контролирующих служб как несоответствующие современным требованиям. Мы поговорили с директором школы и несколькими учителями, понаблюдали за молодёжью в процессе обучения. Трудно слышать иронично пересказываемую местными жителями фразу руководства края о том, что Стикли – последнее место, где можно было бы разместить украинских беженцев. Остаётся без ответа вопрос: что будет с материальными ценностями, которые почти 70 лет копились на средства дарителей, проектов и местного самоуправления? Здание детского дома, закрытого решением Вентспилсской краевой думы от 28 ноября 2018 года, пустует уже 3,5 года и содержится (в т. ч. отапливается) за деньги налогоплательщиков.

Чтобы руководство края вмешалось и объяснило, почему дамы из аппарата Минобрнауки устроили моббинг против сотрудников Аннахитской основой школы, нужно заявление. Вероятно, его отсутствие и послужило тем решающим фактором, который помешал краевому Управлению образования участвовать в маркетинговом плане по повышению узнаваемости школы и привлечению учащихся.

Педагог Эдгарс Михневич, комментируя популярную в настоящее время в Латвии тему социальной политики – интеграцию учащихся с трудностями в обучении в обычные школы, вспоминает опыт Норвегии, где никто даже не стал бы обсуждать нечто подобное. Пальмы можно выращивать и в наших широтах, только в теплице. Учительница одной рижской альтернативной школы говорит: если бы родители здоровых детей знали, что происходит на уроках, они бы забрали детей из учебного заведения. Не потому, что одни лучше других, а потому, что ребята с особыми нуждами требуют особой среды и учителей со специальным образованием.

Тем временем в мирной гавани Аннахите дети проводят последний месяц учёбы и вскоре будут перемещены туда, где это экономически выгоднее. Таково решение руководства нашего края.

Комментарии (0)

Оставь комментарий:

Чтобы оставить комментарий, просим сначала войти в систему через: